Посмотри на рисунки и скажи что делала каждый день жюли

Учебник Rainbow English 3. Unit 3. Step 4

DO IT TOGETHER — УЧИМСЯ ВМЕСТЕ

1. Послушай вопросы и ответы на них, (53). Сравни ответы с рисунками и скажи, в каких случаях диктор ошибся.

Ответ: Варианты, в которых диктор ошибся, мы выделили жирным шрифтом. Правильные ответы:

2. А. Послушай, как читаются эти слова, словосочетания и предложения (54), а затем прочитай их самостоятельно.

Запомни, что сочетание букв gh обычно не читается.

В. Познакомься с двумя новыми словами. Попробуй прочитать их и словосочетания с ними самостоятельно. Проверь себя (55).

3. Салли купила несколько новых вещей для дома, но ещё не открыла коробки. Всем членам её семьи не терпится узнать о её покупках, и они задают ей вопросы о том, какого цвета и какой величины новые вещи. Скажи, какие вопросы они задают Салли. Поработайте в группах и разыграйте эту сценку.

4. Посмотри на картинку и скажи, что эти дети могут видеть.

Для того чтобы сказать, что кто-то не умеет или не может что-то сделать, используют глагольную форму can’t [ка:нт] или cannot [кэ’ннот] (56).

Обрати внимание на то, что после can’t (cannot) to не употребляется. Кстати, глагольная форма cannot в настоящее время менее употребительна.

5. Прочитай эти предложения вслух. Проверь себя (57).

6. Скажи, что могут, а чего не могут видеть тролль и эльф и какого цвета эти предметы и животные.

7. Скажи, чего нельзя увидеть в школе.

Возможные ответы: Ты можешь придумать собственные варианты, используя эти предложения в качестве образца.

DO IT ON YOUR OWN

Источник

Учебник Rainbow English 4. Unit 2. Step 3

DO IT TOGETHER

1. Послушай запись, (32), и скажи, какие из этих фраз произносит диктор.

2. Посмотри на эти незавершённые рисунки и угадай, что делают изображённые на них люди.

3. Прочитай незнакомые тебе слова по аналогии со знакомыми. Проверь себя, (33).

4. Познакомься с новыми словами. Послушай и повтори новые слова, а также словосочетания и предложения с ними за диктором, (34).

5. Закончи предложения, используя новые слова.

Ответ: Обратите внимание, что глаголы нужно ставить в соответствующей форме.

6A. Прочитай про себя, как Джон Баркер проводит свой день. Какое заглавие можно было бы дать этому тексту?

John’s day begins at 7 o’clock in the morning when he gets up. John gets up early. He takes a shower, sometimes a cold shower, dresses and has breakfast. He often has black tea with milk and eggs for breakfast. At 8 o’clock he goes to school. John is a good pupil. He is always on time. Every day he has five lessons. At 1 o’clock he has lunch at school. At 4 o’clock his schoolday finishes. He comes home at 5. Sometimes after lessons he plays with his friends or goes to the swimming pool. In the evening he helps his mum to wash up and plays computer games.

День Джона начинается в 7 часов утра, когда он просыпается. Джон встает рано. Он принимает душ, иногда холодный душ, одевается и завтракает. Он часто пьет черный чай с молоком и ест яйца на завтрак. В 8 часов он идет в школу. Джон — хороший ученик. Он всегда приходит во время. Каждый день у него пять уроков. В час дня у него обед в школу. В 4 часа он заканчивает школу. Он приходит домой в 5 часов. Иногда после уроков он играет со своими друзьями или ходит в бассейн. Вечером он помогает своей маме помыть посуду и играет в компьютерные игры.

Возможный ответ: John’s Day

6B. Посмотри на часы и скажи, что сейчас делает Джон. Проверь себя, (35).

7А. Сравни, как обычно проходит день у Джона и у тебя.

Возможный ответ: Ты можешь дать собственные варианты ответов.

7В. Расскажи, как ты проводишь свой день.

I get up very early, at 6 o’clock. I wash myself and clean my teeth. Then I dress in my bedroom and have breakfast. After breakfast I take my books, notepads, pens, pencils, an eraser and a ruler and put them in my schoolbag. Then I go to school. My schoolday begins at 8 o’clock. I have lunch at 12 o’clock. I usually have five or six lessons every day. My schoolday finishes at 2 or 3 o’clock. I never play football after school, I have no time for it. I come home at 3 or 4 o’clock in the afternoon and do my homework. I have dinner at 6 o’clock. In the evening I watch TV or play computer games. I take a shower before I go to bed at 10 o’clock in the evening.

Я просыпаюсь очень рано, в 6 утра. Я умываюсь и чищу зубы. Затем одеваюсь в своей спальне и завтракаю. После завтрака я беру свои учебники, тетради, ручки, карандаши, стерку и линейку и кладу их в портфель. Затем я иду в школу. Мой школьный день начинается в 8 часов. Я обедаю в 12 часов. Обычно у меня 5 или 6 уроков каждый день. Мои уроки в школе заканчиваются в 2 или 3 часа. Я никогда не играю в футбол после школы, у меня на это нет времени. Я прихожу домой в 3 или 4 часа дня и делаю домашнюю работу. Я ужинаю в 6 часов. Вечером я смотрю телевизор или играю в компьютерные игры. Я принимаю душ перед тем, как пойти спать в 10 часов вечера.

DO IT ON YOUR OWN

Источник

Английский язык ENJOY ENGLISH Английский с удовольствием 3 класс Биболетова. Lesson 13. Номер №3

Посмотри на картинки. Скажи, что обычно Джим и Джилл делают в разные дни недели.
Образец: They dance on Sunday.

Решение

Перевод задания
Посмотри на картинки. Скажи, что обычно Джим и Джилл делают в разные дни недели.
Образец: Они танцуют в воскресенье.
Воскресенье
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

ОТВЕТ
They read on Monday.
They write on Tuesday.
They count on Wednesday.
They play chess on Thursday.
They swim on Friday.
They sing on Saturday.

Перевод ответа
Они читают в понедельник.
Они пишут во вторник.
Они читают в среду.
В четверг они играют в шахматы.
Они плавают в пятницу.
Они поют в субботу.

Источник

Английский язык 3 класс (часть 2) Афанасьева. UNIT 7. Step 3. Номер №2

Посмотри на рисунки и скажи, что эти люди обычно делают, а чего не делают.
Образец : Mr White cooks but he doesn’t write books.

Решение

Перевод задания
Посмотри на рисунки и скажи, что эти люди обычно делают, а чего не делают.
Образец: Мистер Уайт готовит, но он не пишет книги.
1 ) Мистер Уайт
2 ) Джек
3 ) Сью
4 ) Миссис Биггс
5 ) Мэй
6 ) маленький Сэм
7 ) Вилли
8 ) Ник

ОТВЕТ
1 ) Mr White cooks but he doesn’t write books.
2 ) Jack feeds the dog but he doesn’t cook.
3 ) Sue plays tennis but she doesn’t play football.
4 ) Mrs Biggs drives a car but she doesn’t ride a horse.
5 ) May rides a bike but she doesn’t drive a car.
6 ) Little Sam speaks but he doesn’t read.
7 ) Willy reads but he doesn’t run.
8 ) Nick sings but he doesn’t dance.

Перевод ответа
1 ) Мистер Уайт готовит, но он не пишет книги.
2 ) Джек кормит собаку, но не готовит.
3 ) Сью играет в теннис, но она не играет в футбол.
4 ) Миссис Биггс водит машину, но она не ездит на лошади.
5 ) Мэй ездит на велосипеде, но она не водит машину.
6 ) Маленький Сэм разговаривает, но он не читает.
7 ) Вилли читает, но он не бегает.
8 ) Ник поет, но не танцует.

Источник