педагоги вгика на стенах в институте

Как я поступала во ВГИК

ВГИК оказался маленьким, но очень намоленным. Находясь в главном корпусе, понимаешь смысл слов Бергмана: «Если вы ищите бога, то идите в художественный музей, консерваторию или кинотеатр».

Мне сразу стало понятно, что я никогда сюда не поступлю. Почувствовала себя Василием Шукшиным, который в кирзовых сапогах сдавал экзамен Михаилу Ромму. Когда Ромм испытывал интерес к абитуриенту, но не был уверен в его кандидатуре, то всегда обращался за помощью к роману «Война и мир». Так он поступил и в тот раз. Он экзаменовал по роману Толстого двоих студентов. И первый из них отвечал идеально, цитировал по памяти главы из романа. А Василий Макарович Шукшин ответил, Ромму, что романы ему читать было некогда, ведь он директор школы, а школа не топлена, дров нет, учителей нет, крыша завалилась, печка провалилась. Ромм принял обоих, первым, кстати, был Андрей Тарковский. Теперь обоим этим студентам на крыльце института установлен памятник.

На вступительных экзаменах сдаётся анонимная творческая работа, чтобы избежать возможных обвинений в необъективности мастера. Далее следуют экзамены по общим предметам, в зависимости от выбранной специальности, и, наконец, личное собеседование. Это очень страшно, потому что в комиссии сидят очень известные, уважаемые люди. А ты перед ними один и, пока еще, никто (но в душе веришь, что очень скоро всем им покажешь. Дурачок). Впрочем, вопросы были разными. Чаще про жизнь. Наш учитель не любил принимать вчерашних выпускников школ, он считал, что им не о чем будет писать, да и жизни они еще не испытали, не почувствовали. Здесь и пригодилась моя брошенная эпичная профессия. Мастер посчитал, что мне есть о чем говорить. Меня приняли.

Я запомнила, как любимая преподавательница, бывшая уже в почтенном возрасте, однажды сказала такую фразу: «Вы не понимаете своего счастья, книги Хемингуэя продаются в каждом подземном переходе. И за чтение этих книг вас даже не посадят в тюрьму». Досталось им, конечно, в советское время. Особенно кафедре зарубежного кино, где постоянно шмонали.

На наш курс поступило двадцать два человека. До государственных экзаменов добрались семеро. Диплом защитили пять штук студентов. Трое перешли в смежную профессию. Теперь только двое работают по специальности.

Почему в нашем кино все так неоднозначно? Боюсь, что из-за пресловутого блата. Пусть я старомодная, но кино должны снимать режиссеры. Продюсеры должны быть кинематографистами, а не пильщиками денег. Возможно, вы возразите, что и без образования можно стать хорошим киношником (и приведете в пример Квентна Тарантино), я с вами соглашусь, но скажу, что это редкость. Большая редкость.

У нас есть деньги на производство хорошего кино. Бюджеты не такие, как в США, но кому нужно, тот снимет (итальянские неореалисты снимали в разоренной войной Италии, и как снимали!). У нас есть хорошие и талантливые кинематографисты. Но.

Источник

Всероссийский государственный институт кинематографии им. С.А. Герасимова отзывы

Ваши отзывы не останутся незамеченными!

Официальный представитель этой организации отвечает на отзывы на этом сайте.

Поступил на первый курс, режиссерский факультет, мне 30 лет а моим одногруппникам в среднем 21 год, чувствую себя лишним, возраст берет свое. Учеба нравится, педагоги опытные но, на мой взгляд, могли бы отдавать себя больше.

Елена Ларькина 8.04.2019

Привет. Меня зовут Катя. Мне 14 лет. Я занимаюсь танцами и очень хочу поступить во ВГИК на факультет актерского мастерства. Я хотела бы спросить, возможно ли поступить после 9 класса и какие предметы нужно сдавать?

Привет. Меня зовут Наташа. Мне 14 лет. Я люблю петь, танцевать и рисовать. Я бы хотела поступить Всероссийский Государственный Институт Кинематографа (ВГИК) им. С. А. Герасимова. Как мне поступить туда? Можно ли после 9 класса? Что для этого нужно. читать полностью

Зачем вообще нужен этот ВУЗ!? Я его закончил. Был не самым одаренным, конечно, но трудолюбивым студентом. Хорошая школа жизни, которая, к сожалению, не влияет на качество нашей «кинематографИи» Именно фИ!. Ну, не будет больше у нас великих. читать полностью

Олеся Боженова 27.08.2021

Добрый вечер! Хочу поделиться прекрасной историей, которая произошла со мной. 9. 07. 2020 г. я слушался на первом туре в мастерскую Меньшова, мне сказали, что я прошёл и прослушиваюсь 22 числа на 2 туре. Пришёл в назначенную дату, а мне говорят, что. читать полностью

Господа преподаватели! За такое бабло, Вас как, «господа» я иначе не могу называть, Вы-Мастера! Давайте Вы не будете хамить Вашим ученикам на уроках, и не БУДЕТЕ ИХ ПРОГУЛИВАТЬ САМИ, в СВОИХ ОТПУСКАХ, мы платим Вам за ОБУЧЕНИЕ просим Вас не. читать полностью

Всем привет. Я, пожалуй, оставлю негативный отзыв. Я бы никому не рекомендовала поступать во ВГИК и не потому что это плохой вуз, нет. В каком-то плане там дают хорошее гуманитарное образование в целом. Т. е. если вы только после школы и вам надо. читать полностью

Директор Ростовского филиала чистый хам! Мне нужно было поставить печать от центра занятости, а он нахамил в грубой форме.

Я поняла, что хочу стать режиссером, мультипликатором, это ведь очень интересно. В общем, с большим желанием я приступила к исполнению своей мечты.Буквально пару дней назад начались экзамены во ВГИК. Я ходила на курсы, и мои родители платили. читать полностью

Я не считаю варварство абсолютно ненужным в кинематографе, но я б с удовольствием помогал его преодолевать. Одна из причин того, что мы еще не в полном пролете, это то, что технологии можно купить за нефть и усиленную эксплуатацию рабов. Раньше в. читать полностью

Отзывы о вузах, университетах и институтах в Москве и Московской области

Лучшие преподы, суперский универ

Отучился в МФЮА на юридическом факультете. Продолжил учебу в магистратуре. Преподаватели дают. Читать полностью

Источник

Педагоги

Акулова Тамара Васильевна

Доцент кафедры актерского мастерства. Окончила актерский факультет ВГИК (мастерская С.Ф.Бондарчука и И.К.Скобцевой). Заслуженная артистка России. Действительный член Российской Академии кинематограяических искусств «Ника». Член Союза Кинематографистов РФ. Снялась более чем в 40 фильмах. Преподает в актерской мастерской А.Я.Михайлова.

Алентова Вера Валентиновна

Арькова Елена Борисовна

доцент, педагог кафедры актерского мастерства. Окончила Государственное музыкальное училище имени Гнесиных, историко-теоретико-композиторский факультет по специальности «преподаватель теоретических дисциплин», Государственный институт театрального искусства имени А.В.Луначарского (ГИТИС-РАТИ) по специальности «режиссер музыкального театра», курс народного артиста СССР, профессора Г.П.Ансимова. Обучалась в двухгодичной ассистентуре-стажировке при ГИТИС-РАТИ по специальности «режиссер музыкального театра». Преподает в актерской матерской А.Я.Михайлова.

Леонова Ольга Ольгердовна

Доцент кафедры актерского мастерства. Окончила актерский факультет ВГИК (мастерская А.В.Баталова). Дипломант XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве. Работает на к/с им.Горького на дубляже и озвучении (более 300 фильмов) Преподает дисциплину «Озвучение» в мастерских актерского факультета.

Чиркова Людмила Борисовна

Снопков Олег Иванович

Киреева Екатерина Станиславовна

Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила РАМ им.Гнесиных. Преподает дисциплину «Сольное пение» в мастерской В.В.Меньшова и В.В.Алентовой. Старший преподаватель кафедры сценической речи и вокала Школы-студии МХАТ.

Источник

Педагоги вгика на стенах в институте

Раздел первый. Общие вопросы.
1. Можно ли поступить во ВГИК без денег и связей?
— Да, можно. Не стану утверждать, что это единственный возможный вариант, что во ВГИКе никто и никогда не берет взяток. Кто-то, конечно, берет, просто потому что там, где хотят дать, всегда найдется тот, кто готов взять. И связи тоже, безусловно, могут играть роль. Однако большинство, подавляющее большинство (!), студентов режиссерского факультета поступили во ВГИК самостоятельно, без взяток, волосатых и прочих лап. Вы в праве не верить мне, но если бы потребовалось, я легко дал бы за это голову на отсечение.

2. Правда ли, что поступить на платное отделение легче?
— И да, и нет. С одной стороны, к абитуриентам, которые изначально ориентированы на платное обучение (заявление заполняется заранее, при подаче документов) некоторые мастера и педагоги могут относиться чуть-чуть менее придирчиво, чем к тем, кто претендует на бюджет. Раз уж человек готов платить – ну что ж, пусть платит. С другой стороны, среди абитуриентов, которые подают заявление на контрактную форму обучения, очень много тех, кто в принципе не может претендовать на бюджет – это лица с высшим образованием и почти все иностранные граждане. И, конечно, любой мастер крепко подумает, кого взять на платное место (а количество таких мест, само собой, ограничено) – просто слабенького абитуриента, который не тянет на бюджет, или все-таки человека с высшим образованием (или иностранца), который достойно прошел вступительные испытания и не попадает на бесплатное место только потому, что закон не дает ему такого права.

3. Кого охотнее берут на режиссерский – совсем молодых ребят, вчерашних школьников, или все-таки людей постарше?
— Вообще, во ВГИКе любят говорить, что совсем юным мальчикам и девочкам нечего делать в режиссуре. Однако большинство студентов все-таки очень молоды. Есть, правда, мастерские, где достаточно много взрослых людей – в том числе тех, кому за тридцать, но это не означает, что взрослым людям отдают предпочтение. Кроме того, многое зависит от мастера. Считается, например, что Соловьев и Хотиненко предпочитают набирать вчерашних школьников.

4. Есть ли шанс поступить на режиссерский факультет у человека, который плохо знает литературу, историю, не увлекается живописью?
— Вы удивитесь, но да. Нынче, знаете ли, почти все плохо знают литературу, историю и не увлекаются живописью. Поэтому мастерам приходится набирать из того, что есть. Но, конечно, общий культурный уровень играет довольно значительную роль. Однако в первую очередь педагоги пытаются понять, способны ли вы учиться на режиссерском факультете – хватает ли у вас фантазии, можете ли вы мыслить картинками, сочинять истории, интересно и по-своему трактовать события и литературные произведения… словом, есть ли в вас пресловутая «изюминка». Но помните, если она есть у вас, ее же могут обнаружить и у другого абитуриента, который при этом еще в школе 11 лет не считал минуты до звонка, а учился.

5. Обязательно ли смотреть много фильмов перед поступлением? Важна ли «насмотренность»?
— Конечно, она желательна. Потому что если вы хотите быть режиссером то, вероятно, вам нравится кино. А раз оно вам нравится, то, наверное, вы его часто смотрите. Если это не так, то возникает вопрос, почему же вы вдруг пришли на режиссерский? Но иногда абитуриенты дают интересные ответы на такие вопросы. Искренние.

6. Как подготовиться к поступлению на режиссерский факультет?
— Есть три варианта: пойти на курсы, нанять репетитора, готовиться самостоятельно. Первые два варианта, конечно, предпочтительнее – потому что в таком деле помощь никогда не помешает.

7. Чему учат на курсах?
— Учат поступать на режиссерский факультет: помогают подготовить письменные работы, дают такие же примерно задания, какие могут попасться на экзаменах, читают лекции по основам драматургии, истории кино и искусства, рассказывают, чем отличается средний план от общего (разница не только в том, что фигура на первом крупнее, чем на втором), показывают фильмы.

Источник

О факультете

		Барышев Родион Валентинович Преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончил ГИТИС по специальности Режиссура театра. Преподает в актерских мастерских В.П.Фокина и В.В.Меньшова.
	Бондаренко Татьяна Владимировна Преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила ГИТИС (РАТИ), мастерская профессора М.Б. Мордвинова. Преподает в актерской мастерской И.Н.Ясуловича.
	Гарнова Анна Олеговна Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила Театральное училище имени Щепкина, мастерская Н.Н.Афонина. Преподает в актерской мастерской В.П.Фокина.
	Гуркина Ирина Николаевна Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила Школу-студию МХАТ. Преподает дисциплину «Мастерство актера» в мастерских режиссуры мультимедиа.
	Конышев Алексей Владимирович Доцент кафедры актерского мастерства. Окончил режиссёрский факультет РАТИ-ГИТИС (мастерская А.А.Гончарова). Преподает в актерской мастерской В.В.Меньшова.
		Карпушина Екатерина Валерьевна Преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила ГИТИС (мастерская И.И.Судаковой). Заслуженная артистка РФ. Актриса Театра Романа Виктюка. Преподает в актерской мастерской Ф.Б.Махмудова.
	Кузина Елена Евгеньевна Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила факультет режиссуры драмы Высшего театрального училища им.Б.В.Щукина, аспирантуру Санкт-Петербургской академии театрального искусства. Преподает в актерской мастерской В.А.Грамматикова.
	Меньшова Юлия Владимировна доцент кафедры актерского мастерства. Актриса театра и кино, телеведущая, телепродюсер, театральный режиссёр. Лауреат российской национальной телевизионной премии «ТЭФИ». Окончила актёрский факультет Школы-студии МХАТ (руководитель курса — Александр Александрович Калягин). Руководитель мастерской В.В.Меньшова и В.В.Алентовой совместно с В.В.Алентовой.
	Нездоймишапко Валерий Семенович Преподаватель кафедры актерского мастерства. Преподаватель дисциплин «Работа артиста на съемочной площадке», «Работа режиссера с актером» в актерской мастерской В.А.Грамматикова.
	Трифонова Анна Юрьевна Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила режиссёрский факультет (Мастерская Л.Е. Хейфеца) и ассистентуру-стажировку ГИТИСа. Преподает в актерской мастерской Ф.Б.Махмудова.
		Федоров Александр Львович Федоров Александр Львович – профессор кафедры актерского мастерства. Заслуженный артист РФ. Заслуженный деятель искусств РФ. В 1989 году окончил факультет музыкального театра ГИТИСа (РАТИ). Художественный руководитель Детского Музыкального театра Юного актера. Художественный руководитель музыкального театра для детей и молодежи «Экспромт». С 2008 года преподает в мастерской народного артиста РФ А.Я.Михайлова.
	Финаева-Николотова Мария Александровна Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Заслуженная артистка РФ. Окончила Театральное училище имени Щепкина. Преподает в актерской мастерской В.П.Фокина.
	Шевельков Владимир Алексеевич Окончил ВГИК (мастерская Е. Матвеева). Заслуженный деятель искусств РФ. Преподает в актерской мастерской А.Я.Михайлова.
		Беликов Валерий Анатольевич
		Васильева Людмила Валерьевна Доцент кафедры актерского мастерства, педагог по танцу с 2002 года (мастерские А.С.Ленькова, А.Я. Михайлова). В 1993 году окончила Кемеровский Государственный институт культуры, в 2002 году – актерский факультет РАТИ-ГИТИС по специальности «Педагог-балетмейстер». (курс Л.М. Таланкиной). Старший преподаватель кафедры пластического воспитания актера, педагог по танцу в ВТУ им. Щепкина. Педагог по историко-бытовому танцу в хореографической школе (г. Люберцы).
	Елкибаев Роберт Ахметович Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончил Уфимскую государственную академию искусств им. З. Исмагилова. Преподает «Основы сценического движения», «Сценический бой» в мастерских актерского факультета.
	Зотова Ольга Алексеевна Старший преподаватель кафедры актерского мастерства. Окончила Московский государственный университет культуры и искусств. Преподает дисциплину «Современный танец».
		Миннибаев Рустам Зуфарович Старший преподаватель кафедры актерского мастерства, педагог по дисциплинам «Ритмика», «Основы сценического движения» (мастерские В.П.Фокина. А.Я.Михайлова). Окончил Уфимскую государственную академию искусств им.З.Исмагилова; аспирантуру РАТИ(ГИТИС) по кафедре сценической пластики. Член межрегиональной общественной организации «Профсоюз каскадеров».
		Кремнёва Людмила Ивановна

Традиции академического рисования, которые изначально были заложены в основу образования кинохудожников — залог высокого международного авторитета художественной школы ВГИК. Самое важное в работе факультета то, что его воспитанники не просто специалисты-профессионалы, но яркие творческие личности, живущие и работающие в широком контексте художественной культуры. Многие выпускники факультета были удостоены почетного звания народного художника РСФСР; около восьмидесяти — звания заслуженный деятель искусств и заслуженный художник республики. Десятки фильмов, созданных при участии воспитанников художественного факультета ВГИК, были отмечены высокими государственными наградами России, премиями Международных кинофестивалей в Каннах и Венеции. Факультет готовит специалистов для работы на киностудиях, в телекомпаниях, в фирмах, создающих мультимедийную продукцию.

Выдающиеся художники кино педагоги ВГИК художественного факультета прошлых лет

Иосиф Аронович Шпинель
Заслуженный деятель искусств РСФСР (1940).
С 1940 года — педагог ВГИКа, профессор (1965).
Лауреат Государственной премии СССР (1951, за участие в фильме «Заговор обречённых»).
Многие фильмы в которых работал Иосиф Аронович входят в золотой фонд отечественной и мировой кинематографии.
1934 Пышка
1937 Гаврош
1938 Александр Невский
1939 В поисках радости
1944,1945 Иван Грозный
1948 Повесть о настоящем человеке |
1957-1959 Хождение по мукам

Борис Николаевич Яковлев
Преподавал во ВГИКе (1956—1963). Профессор.
Народный художник России (1962), член-корреспондент АХ СССР (1958).
Лауреат Сталинской премии (1949). Член Ассоциации художников революционной России (выступал одним из организаторов АХРР в 1922 г).
Мастер индустриального и лирического пейзажа.
Б.Н. Яковлев один из организаторов АХРР (1922—1932).
Произведения Б.Н. Яковлева хранятся в ГТГ, ГРМ, многих региональных музеях.

Иван Петрович Иванов-Вано
С 1939 года возглавил мастерскую мультипликационного фильма во ВГИКе (с 1952 года профессор).
Народный артист РСФСР (1969), Государственная премия РСФСР имени братьев Васильевых (1970), Народный артист СССР (1985).
орден Ленина
орден Октябрьской Революции
два ордена Трудового Красного Знамени
Вот лишь некоторые из его наиболее известных работ:
Каток (1927)
Блэк энд Уайт (1932) — с Л. А. Амальриком.
Сказка о царе Дурондае (1934) — с В. С. и З. С. Брумберг.
Стрекоза и муравей (1935) — с В. С. и З. С. Брумберг.
Мойдодыр (1939 и 1954)
Конёк-Горбунок (1947, 1975)
Гуси-лебеди (1949) — с А. Г. Снежко-Блоцкой
Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях (1951)
Двенадцать месяцев (1956)
Приключения Буратино (1959) — с Д. Н. Бабиченко
Левша (1964)
Волшебное озеро (1979) — стерео-мультфильм.
Сказка о царе Салтане (1984) — с Л. Мильчиным

Источник